Universidad Michoacana de
San Nicolás de Hidalgo
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Ingeniería en Computación

Ingenieria en Computacion

Programa acreditado
Nivel: Licenciatura
Sistema educativo: Escolarizado

Las principales oportunidades laborales para el profesionista de Ingeniería en Computación pueden darse en los rubros de desarrollo de software, redes y seguridad, base de datos, auditoría informática y automatización de procesos.

Misión

Formar integralmente recursos humanos en los campos relacionados con las ramas de la ingeniería que ofrece la Facultad en los niveles de licenciatura y posgrado, para que sean competitivos en el ámbito regional, nacional e internacional como profesionistas de la más alta calidad; con conocimientos sólidos, habilidades y actitudes que les permitan el mejor desempeño en el ejercicio profesional, la investigación y la docencia; con capacidad para aprender durante toda la vida y mantenerse actualizados en los conocimientos de vanguardia; con una formación humanista y crítica que sustente sus actos y sus compromisos con la Universidad y con México, para que coadyuven al mejoramiento social, económico, político y cultural de la nación; así como desarrollar investigación básica y aplicada en las áreas de su competencia, buscando que los resultados incidan favorablemente en su entorno.

Visión

La Facultad de Ingeniería Eléctrica hacia el año 2015, diez años después de haberse reformado el programa de ingeniería eléctrica y creado los programas de ingeniería electrónica y en computación, se vislumbra como una Facultad consolidada como Centro Formador de recursos humanos de alto nivel, tanto de licenciatura como de posgrado, en los campos relacionados con los programas que ofrece; así como distinguirse por los resultados de sus líneas de investigación. La Facultad se visualiza como una entidad:

  • Del sistema de educación pública superior estatal con liderazgo en las áreas de la ingeniería que ofrece, en los niveles de licenciatura y posgrado.
  • Que mantiene programas acreditados de licenciatura, maestría y doctorado, reconocidos por los organismos evaluadores nacionales.
  • Que mantiene convenios con el sector productivo y social que, mediante estancias de alumnos y profesores, contribuyen a la solución de problemas de la industria y de la sociedad.
  • Donde todos los estudiantes tienen las mismas oportunidades de ingreso, sin importar sexo, religión, nivel económico o procedencia.
  • La formación que desarrollan conjuntamente con los profesores se refleja en la fortaleza de su carácter y gran autoestima como ingenieros, en su sed de saber y afán de superación, en su amor a la patria y en sus valores humanistas y éticos, que los orientan a trabajar para resolver los problemas de la población más necesitada de México.
  • Donde su actividad docente y de investigación se desarrolla con los recursos humanos y la infraestructura del más alto nivel. El proceso educativo fomenta el desarrollo de valores, destrezas y habilidades que les dan a los estudiantes ventajas significativas para la competencia en el mercado laboral. La investigación responde a los requerimientos del proceso educativo, a las necesidades de la sociedad y a las demandas del avance científico y tecnológico. Los conocimientos se comparten con universidades, empresas, profesores e investigadores de todo el mundo a través de redes de información, sin obstáculos de idioma.
  • Donde los estudiantes desarrollan destrezas y habilidades que les permiten estar bien informados para enfrentar la resolución de problemas, analizando, investigando y descubriendo opciones realistas; defender sus convicciones con argumentos válidos; estar alertas para asimilar y aplicar todo avance tecnológico, y tener la capacidad para definir vías de crecimiento profesional a través del estudio continuo.
  • Donde los egresados comparten siempre los ideales de la Universidad y la Facultad, y se mantienen constantemente actualizados, por lo que pueden competir con los mejores ingenieros del mundo.

Perfil de Ingreso

Tener capacidad de deducción analítica y matemática, de asimilación y adquisición del conocimiento. Así como también valores humanos, gusto por el estudio, por el análisis y la solución de problemas e interpretación de los fenómenos naturales. Respeto hacia compañeros, profesores y en general hacia su entorno social, disciplina, actitud positiva para enfrentar nuevos retos, auto-motivación, disposición para trabajar en equipo.

Perfil de Egreso

Formación técnica especializada que habilite al egresado para llevar a cabo tareas que se requieran principalmente en la planta productiva, institutos de investigación e instituciones de educación superior del país. Capacidad de comunicación clara y precisa e intercambio de conocimientos y puntos de vista con profesionales del área de la Ingeniería en Computación. Capacidad de integrarse al trabajo en equipo. Capacidad de pensamiento asertivo y crítico.

Requisitos de Ingreso

  1. Bachillerato concluido en Ingeniería y Arquitectura o Físico-Matemáticas.
  2. Aprobar el curso de inducción.
  3. Aprobar el examen de selección.

Plan de Estudios

Primer Semestre Segundo Semestre
Álgebra Superior
Cálculo I
Laboratorio de Cálculo I
Física I
Inglés I
Laboratorio de Física I
Laboratorio de Herramientas
Computacionales
Química
Laboratorio de Química I
Cálculo II
Electrónica Analógica I
Física II
Inglés II
Laboratorio de Electrónica Analógica I
Laboratorio de Física II
Laboratorio de Programación de Computadoras
Programación de Computadoras
Lógica
Tercer Semestre Cuarto Semestre
Cálculo III
Teoría Electromagnética I
Laboratorio de teoría electromagnética I
Métodos Numéricos I
Termodinámica
Laboratorio de Termodinámica
Inglés III
Programación de Computadoras II
Electrónica Analógica II
Laboratorio de Electrónica Analógica II
Cálculo IV
Circuitos Eléctricos I
Estructuras de Datos
Inglés IV
Matemáticas Discretas
Ingeniería de Programación
Electrónica Digital I
Laboratorio de Electrónica Digital I
Quinto Semestre Sexto Semestre
Álgebra Lineal
Análisis de Algoritmos
Probabilidad y Estadística
Lenguajes Formales y Autómatas
Control Analógico I
Laboratorio de Control Analógico I
Paradigmas de Programación
Laboratorio de Paradigmas de Programación
Graficación
Laboratorio de Graficación
Compiladores
Comunicaciones I
Laboratorio de Comunicaciones
Control Analógico II
Laboratorio de Control Analógico II
Organización de Computadoras
Economía
Séptimo Semestre Octavo Semestre
Bases de Datos
Laboratorio de Bases de Datos
Teoría de la Computación
Redes de Computadoras
Laboratorio de Redes de Computadoras
Investigación de Operaciones
Programación Web y Objetos distribuidos
Modelos Probabilistas
Administración
Sistemas Operativos
Laboratorio de Sistemas Operativos
Ética Profesional
Control Digital I
Laboratorio de Control Digital I
Tema Selecto
Laboratorio de Tema Selecto
Noveno Semestre Décimo Semestre
Contabilidad
Inteligencia Artificial
Laboratorio de Inteligencia Artificial
Tema Selecto
Laboratorio de Tema Selecto
Expresión oral y escrita
Seminario de tesis

Campo Ocupacional

Aunque los egresados deberán tener el potencial para asociarse y generar empresas, también podrán emplearse por empresas ya existentes, tales como: TELMEX, CFE, PEMEX, ASPEC, Avantare, Binary Consulting, HP, IBM, etc. Además de establecerse como:

  • Profesional contratado por empresas establecidas (tanto en el sector público como en el privado).
  • Profesional asociado con otros profesionales para desarrollar su propia empresa.
  • Investigador.
  • Docente en instituciones de nivel superior.

Modalidades de Titulación

  1. Tesis.
  2. Por promedio.
  3. Examen General de Conocimientos.
  4. Por curso de titulación y tesina.
  5. Por experiencia laboral.
Facultad de Ingeniería Eléctrica
Edificio Omega-1, primer piso, Ciudad Universitaria, Francisco J. Mújica S/N, Colonia Felicitas del Río, Morelia, Michoacán, C.P. 58030
Sitio web: http://www.fie.umich.mx/
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C.P. 58030, Morelia, Michoacán, México.